Cet ensemble d'interventions de réadaptation pour les troubles du spectre autistique est destiné aux enfants, adolescents et adultes atteints de troubles du spectre autistique (Classification internationale des maladies, 11e révision (CIM-11) : 6A02 Troubles du spectre autistique) avec ou sans troubles du développement intellectuel.
Cadre de compétences en matière de réadaptation
Le cadre de compétences en réadaptation (CCR) définit les valeurs et les convictions fondamentales partagées par le personnel de réadaptation et englobe les compétences, les comportements, les connaissances et les aptitudes nécessaires pour mener à bien l'ensemble des activités et des tâches liées à la pratique de la réadaptation et à la prestation de services.
Le CCR est accompagné de deux guides qui soutiennent son adoption et son utilisation : un guide pour l'adapter à des contextes spécifiques et un guide pour développer un programme de réadaptation et un curriculum basés sur un cadre de compétences contextualisé. Collectivement, ces outils soutiennent les approches basées sur les compétences pour renforcer le personnel de réadaptation afin qu'il soit prêt à répondre aux besoins des populations au 21e siècle.
Le CCR est accompagné de deux guides qui soutiennent son adoption et son utilisation : un guide pour l'adapter à des contextes spécifiques et un guide pour développer un programme de réadaptation et un curriculum basés sur un cadre de compétences contextualisé. Collectivement, ces outils soutiennent les approches basées sur les compétences pour renforcer le personnel de réadaptation afin qu'il soit prêt à répondre aux besoins des populations au 21e siècle.
Détails
Nom de l'éditeur :
World Health Organization (WHO)
Site web de l'éditeur :
https://www.who.int/
Année de publication :
2021
Langues :
English, Chinese
Catégories :
Guide, Norme ou cadre