Le rapport sur l'analyse de la situation des droits des personnes handicapées en Uruguay 2024 est l'une des lignes stratégiques, avec la formation, le plaidoyer et la communication, du projet "Le droit à l'égalité et à la non-discrimination pour les personnes handicapées". Il s'agit d'une initiative conjointe du système des Nations…
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Ce rapport est le résultat d'un vaste processus de consultation en partenariat avec Restless Development impliquant plus de 1 500 jeunes et étudiants dans 8 régions. Les consultations ont invité les participants à réfléchir aux principaux défis et opportunités liés à l'utilisation de la technologie dans l'éducation dans leurs régions, à la lumière des…
Le Rapport mondial de suivi sur l'éducation a élaboré un dossier de plaidoyer sur les apprenants handicapés et la technologie, basé sur les conclusions du rapport 2023 du GEM La technologie dans l'éducation : Un outil aux conditions de qui ? Cette note de plaidoyer a été élaborée avec le soutien de différentes organisations travaillant sur le handicap et a…
Les conditions préalables sont plus qu'une simple liste de contrôle ; elles reflètent une politique interdépendante et un cadre de programmation où chaque composante renforce les autres. L'accessibilité seule est insuffisante si les technologies d'assistance ne sont pas également en place, et le CBID est souvent tenu de fournir des technologies d'…
Le rapport sur les technologies pour les personnes handicapées explore le potentiel des technologies numériques basées sur les données pour réduire les obstacles que les personnes handicapées rencontrent dans leur vie quotidienne. Que ce soit pour le travail, les loisirs, le repos ou les soins, des technologies numériques d'assistance durables et conçues pour…
Un cadre de compétences pour les formateurs qui soutiennent l'inclusion numérique des personnes handicapées et des citoyens plus âgés.
Ce rapport présente les résultats d'une enquête menée auprès de 676 participants au programme qui ont été traités dans 46 hôpitaux et cliniques soutenus par MiracleFeet en Tanzanie et au Sri Lanka. Le programme a mis en œuvre la méthode Ponseti pour traiter la talipes equino varue congénitale (CTEV).
Ce document a été développé par l'UNICEF pour collecter et compiler des informations sur la situation des enfants handicapés au Burundi, dans le but de promouvoir leurs droits et leur bien-être. Il vise à analyser les défis auxquels ces enfants sont confrontés, à identifier les obstacles à leur inclusion sociale et à proposer des recommandations pour améliorer…
Ce guide est destiné au personnel du HCR et à ses partenaires, y compris les autres agences des Nations Unies, les homologues gouvernementaux et les acteurs humanitaires non gouvernementaux. Il a pour but de les aider à
à donner la priorité à la fourniture de technologies d'assistance et de services de réadaptation sur la base de données factuelles, afin de…
L'élaboration de la stratégie nationale en matière de technologies d'assistance (NATS) est conforme à l'engagement du gouvernement de donner la priorité à un développement intégrant les personnes handicapées, conformément à la Vision tanzanienne du développement 2025 (TDV 2025) et au projet de Vision nationale 2050.