Todos los recursos

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Vision and hearing screening for school-age children: implementation handbook
Año de publicación: 2025
Guía
Esta publicación incluye el cribado visual y auditivo para niños en edad escolar, el manual de aplicación proporciona orientación práctica para apoyar el establecimiento de programas de cribado sensorial para niños en edad escolar. Está pensado para su uso con los siguientes recursos: - Manual de aplicación del cribado visual y ocular. - Cribado auditivo:…
Impact of the COVID-19 pandemic on the rehabilitation workforce and service delivery in five countries of the WHO European Region: Armenia, Georgia, Italy, Poland and the United Kingdom
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
Entre septiembre y noviembre de 2023, la Oficina Regional de la OMS para Europa realizó una encuesta anónima en línea entre trabajadores de la rehabilitación de cinco países de la Región: Armenia, Georgia, Italia, Polonia y el Reino Unido. La encuesta de 32 preguntas -abierta a trabajadores de rehabilitación de todas las profesiones, especialidades, grados y áreas de…
A situation assessment of rehabilitation in Tajikistan
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
Esta publicación ofrece una visión general del panorama de la rehabilitación en Tayikistán a 1 de diciembre de 2022. Resume los logros notables, identifica las necesidades y destaca las oportunidades de mejora dentro del sector de la rehabilitación en Tayikistán. La evaluación se llevó a cabo bajo la dirección del Ministerio de Salud y Protección Social de la…
Situational Analysis on the Rights of Persons with Disabilities in the Occupied Palestinian Territory: Country Full Report
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
Este análisis situacional utilizó la Guía para la realización de un análisis situacional de país de las personas con discapacidad en contextos humanitarios de la UNPRPD para enmarcar las guías de entrevista, el marco de análisis y este informe final. Sin embargo, dada la naturaleza rápidamente cambiante y deteriorada de la situación, la guía se ha adaptado en gran…
Situational Analysis on the Rights of Persons with Disabilities in Botswana: Country Full Report
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
Este análisis de la situación evalúa la eficacia de las leyes, el sistema, las estructuras, las políticas y los programas de Botsuana en el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad, tal y como se recogen en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). El análisis pretende servir de base para la futura elaboración de…
Situational Analysis on the Rights of Persons with Disabilities in Botswana: Country Brief
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
En Botsuana, el análisis de situación se llevó a cabo entre agosto de 2024 y febrero de 2025. Proporciona una evaluación exhaustiva del panorama de la discapacidad en el país, identificando los avances y los principales retos en la aplicación de la CDPD.
Situational Analysis on the Rights of Persons with Disabilities in Barbados: Country Brief
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
En Barbados, el análisis de situación se llevó a cabo entre julio de 2024 y febrero de 2025. Proporciona una evaluación exhaustiva del panorama de la discapacidad en el país, identificando los avances y los principales retos en la aplicación de la CDPD. Este es el resumen del país.
Situational Analysis on the Rights of Persons with Disabilities in Barbados: Full report
Año de publicación: 2025
Estudio de caso
En Barbados, el análisis de situación se llevó a cabo entre julio de 2024 y febrero de 2025. Proporciona una evaluación exhaustiva del panorama de la discapacidad en el país, identificando los avances y los principales retos en la aplicación de la CDPD. Este es el informe completo
Accessible Books Consortium (ABC)
Año de publicación: 2025
Sensibilización y…
El Consorcio de Libros Accesibles (ABC) es una asociación público-privada dirigida por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). Incluye organizaciones que representan a las personas con dificultades para acceder al texto impreso, como la Unión Mundial de Ciegos (UMC); bibliotecas para ciegos; organismos de normalización, y organizaciones que…
Digital Technologies for Inclusive Education
Año de publicación: 2025
Ficha informativa
La publicación esboza estrategias para establecer infraestructuras TIC, fomentar entornos de aprendizaje integradores y mejorar las competencias de los profesores. Basándose en las mejores prácticas mundiales, estudios de casos y resultados de encuestas, la publicación esboza estrategias para establecer infraestructuras TIC, fomentar entornos de aprendizaje…